Services


Les objectifs de cet accompagnement

Je suis persuadé que chaque enfant est unique et que l'apprentissage doit être adapté à ses besoins spécifiques.

Les objectifs de cet accompagnement individuel et personnalisé sont :

  • revoir ses cours, les lui faire assimiler et l'aider dans ses révisions à travers de multiples exercices, 

  • approfondir et consolider ses connaissances ;

  • préparer ses contrôles ;

  • l'aider à résoudre ses « exercices à la maison » ;

  • l'aider à s'organiser en lui faisant découvrir les bonnes méthodes de travail qui pourront, progressivement le rendre autonome ;

  • lui apprendre à se poser les bonnes questions ;

  • améliorer sa confiance en lui ;

  • augmenter son efficacité et sa performance ;

  • opérer des prises de conscience ;

  • lui faire bénéficier d'un soutien moral.


Plans d'apprentissage personnalisés

Chaque enfant a des besoins d'apprentissage différents. C'est pourquoi je personnalise mon approche pour répondre aux besoins de votre enfant. Je vais travailler avec vous et votre enfant pour créer un plan d'apprentissage qui convient le mieux à ses besoins.

je me suis toujours appuyé sur une transmission des connaissances avec des méthodes adaptées à la personnalité de chaque élève.

Pour cela, je suis toujours à l'écoute de l'élève et je l'observe avec précision ; sans avoir peur de me remettre en question, en m'adaptant à des situations différentes en utilisant le feed-back pour pouvoir réagir de manière adéquate.


Quel déroulement ?

  • Vous prenez contact par téléphone, par mail, ou avec le formulaire de contact.

  • Je vous fixe un rendez-vous pour un 1er entretien, et vous informe des modalités de celui-ci.

  • Le 1er entretien, en présence du futur élève, à votre domicile ou en visioconférence a pour but de « faire connaissance », d'analyser les difficultés qu'il rencontre et de définir l'objectif à atteindre, les méthodes qui seront utilisées et les modalités de cet accompagnement. À la fin de cet entretien, vous déciderez si votre enfant suivra ces séances de soutien en mathématiques.

  • Après avoir contractualisé l'accompagnement, celui-ci se déroulera, selon le schéma prévu.

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